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    “不忘初心牢記使命”主題教育 學好新思想 推動新發展

    來源:青海日報    作者:王志明    發布時間:2019-07-01 08:17    編輯:田才

      在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教,是以習近平同志為核心的黨中央統攬“四偉大”作出的重大部署。中央很重視,省委得緊,我們要想在前、謀在前、做在前,跟上伐、合上節拍,切實把這一重大政治任務抓抓實、抓出成效。

      真學才能真信

      抓好主題教育,學習教育是第一位的要、是貫穿始終的任務。要以真學真懂促真信用,才能學有所悟、學有所獲、學有所成。主做到“三有” :

      有態度。要解決好為什么學的問題,實現要我學”到“我要學”的轉變。掌握創新理論果、提高自身素質、適應新形勢新任務、應對挑戰新問題都需要我們加強學習。學習不做給上級看的,也不是一蹴而就的,需要鍥不舍、聚沙成塔、久久為功,費一番苦功夫才有收獲。

      有方法。要解決好怎么學的問題,實現零散學”到“系統學”的轉變。要原原本本學,面準確掌握領袖思想的精神實質和豐富內;要聯系實際學,結合使命任務和崗位職責,會貫通、學以致用;要深入思考學,多一些慢閱讀”“深體悟” , 少一些“淺閱讀”“快瀏” , 知其然更要知其所以然。

      有效果。要解決好學習目標是什么的問,實現“重過程”到“重實效”的轉變。要摒棄秀式的學習、擺拍式的學習,扎實抓好個人學、集中學習、研討交流、革命傳統教育、形政策教育、先進典型教育和警示教育,確保出信念、學出境界、學出擔當、學出本領、學出干勁。

      深研才能深知

      沒有調查就沒有發言權。調查研究是我們黨的基本領導方法和工作方法。要聚焦亟待解決的實際問題,在前期調研的基礎上,扎實開展專題調研,做到全員覆蓋、全面深入。

      主要走好“三步” :

      走出去。新路來自基層,智慧來自群眾。要增強群眾思維、實踐思維,大興調查研究之風,走出辦公室、邁出機關門,把自己從文山會海中解放出來,擠出時間、騰開身子、輕車簡從、深入群眾,自覺在基層一線強化宗旨意識、增進人民情懷、尋找發展之路。領導干部要以上率下,做出榜樣。

      走下去。見之不若知之,知之不若行之。調查研究不能“走過場” “看盆景” “有套路” 。要到問題突出的地方去、到矛盾集中的地方去、到社情復雜的地方去、到條件艱苦的地方去,在工作落實一線錘煉作風、增強“四力” 、 練好內功、破解難題。

      走進去。要端正態度、放下架子、當好學生,虛心向基層學習,躬身向群眾請教,不要走馬觀花、浮光掠影,而要沉下身子、穩住步子,走進干部群眾心中,真正把基層的經驗做法、問題困難、意見建議搞清楚、弄明白。

      細查才能細糾

      檢視問題考驗黨性和作風、考驗擔當和責任、考驗胸襟和勇氣。找準病灶才能治好頑疾。要把對照檢查擺在突出位置,邊學邊查、邊查邊糾,切實解決好存在的突出問題。主要做到“三找” :

      找的全。要嚴格對標領袖思想、對標黨章黨規、對標初心使命、對標群眾期待、對標先進典型、對標工作職責,采取上級點、同志幫、自己查、群眾提等方式,從思想、作風、工作、紀律等各個方面進行掃描,全面查找自身不足和工作短板,條分縷析梳理出來,研究提出整改措施。

      找的準。要把自己擺進去,把職責擺進去,把工作擺進去,調好鏡頭、對準焦距,著力查一查在學習領袖思想、堅定理想信念方面有哪些差距?在履行崗位職責、擔當使命任務方面有哪些差距?在加強作風養成、推動工作落實方面有哪些差距?在嚴守紀律規矩、保持政治本色方面有哪些差距?

      找的深。檢視問題要有刀刃向內的自我革命精神。要放下包袱、敞開心扉,廣開言路、虛心求教,直面問題、勇于自省,拿出氣度和胸襟,結合調查研究,多方聽取意見建議,防止蜻蜓點水、避重就輕,避免似是而非、大而化之,切實把問題找實、把根源找深,接受一次深刻的思想政治洗禮。

      實做才能實成

      知是行之始,行是知之成。問題解決得好不好,群眾最有發言權。要用實的作風、實的措施抓好問題整改,切實把主題教育成效轉化為實際工作成效。主要做到“三抓” :

      抓整改。要在專項整治上發力,落實好中央和省委確定的整治任務;要在破解意識形態領域突出問題上發力,增強圍繞中心、服務大局的能力;要在群眾反映強烈的難點問題上發力,改進宣傳思想工作聯系群眾、服務群眾的作風;要在增強“四力”上發力,提高干部隊伍整體素質。

      抓轉化。要力戒形式主義、官僚主義,實打實、硬碰硬,雷厲風行、見底見效,把功夫下到出實招、求實效上,通過扎扎實實的整改,切實在理論水平、政治品格、責任擔當、干事創業等方面實現大轉變大提升,在轉化提升中把主題教育引向深入。

      抓經常。要把整改工作納入日常工作之中,經常查一查、看一看是否整改到位、是否出現反彈,是否發現新問題,反復抓、抓反復,經常抓、抓經常,一時解決不了的,列出時間表,按期整改,做到問題不整改不放過、整改不見效不罷手。惟其艱難,方顯勇毅;惟其磨礪,始得玉成。我們要堅持高標準、嚴要求,把每一項工作做扎實、做到位,不走形、不走樣,以釘釘子的精神抓落實,確保主題教育取得實效。

      (作者王志明為中共青海省委宣傳部常務副部長)

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